WWW.CARNACINA.IT

Progetti internazionali e scambi con l’estero

(Coordinamento: Prof.ssa Bertelli Tiziana)

L'istituto adotta da anni la formula di scambio classi, partecipando anche ai programmi promossi e cofinanziati dall’Unione Europea.
Sono stati realizzati in questo ambito scambi e gemellaggi con la Grecia, con l’Austria, con la Germania, con l’Ungheria, con la Polonia, con la Francia, con la Danimarca, con la Finlandia, con i College inglesi di Croydon e Shrewsbury e quello gallese di Ystrad Mynach e la scuola è in contatto con numerosi istituti di altre nazioni per la realizzazione di varie iniziative, non ultimi gli stage all’estero e la cooperazione Italia-Cina.
I progetti internazionali fanno parte integrante dell'offerta formativa e hanno una ricaduta su tutte le componenti d’Istituto, non solo su quelle direttamente coinvolte: prevedono infatti la collaborazione tra alunni, docenti, famiglie, personale amministrativo, tecnico e ausiliario, con il coinvolgimento delle realtà operanti sul territorio attraverso reti e partenariati locali e internazionali.
Le attività prevedono una pianificazione annuale di scambi e cooperazioni con Istituti di paesi appartenenti all'Unione Europea e non, di confronto di metodologie didattiche e professionali, di mobilità di docenti, di potenziamento delle lingue comunitarie più diffuse e di approccio alle lingue comunitarie meno parlate, con l'obiettivo di:

• promuovere l'interculturalità attraverso una conoscenza diretta dell'altro e un confronto di usi e costumi;
• potenziare le competenze sia linguistiche che tecnico-professionali degli studenti in un contesto interculturale e interlinguistico;
• incoraggiare la mobilità di studenti e docenti negli ambiti professionali a livello europeo;
• favorire la capacità degli studenti di individuare analogie e differenze tra aree di cultura diversa e tra diverse tecniche operative;
• favorire l'introduzione di lingue meno diffuse;
• incoraggiare l'utilizzo delle nuove tecnologie di comunicazione.

Visite preparatorie ai progetti vengono realizzate dai docenti allo scopo di entrare in contatto con futuri Istituti partner e pianificare in dettaglio le attività di mobilità degli studenti.
Le attività di scambio prevedono le seguenti fasi:
1) la fase preparatoria, nel corso della quale non solo gli allievi e gli insegnanti direttamente partecipanti allo scambio, ma anche le altre componenti d’Istituto, vengono coinvolti nello studio e nella progettazione del prodotto finale, generalmente la preparazione di un evento o di un banchetto presso l’Istituto ospitante, anche con prodotti messi a disposizione da aziende alimentari locali;
2) la fase di scambio vero e proprio (1 o 2 settimane), durante la quale gli studenti (in genere 10-12 scelti tra le classi) trascorrono un periodo presso la scuola e la famiglia ospitanti all’estero, collaborando con i partner allo studio e alla realizzazione del prodotto finale e ospitando a loro volta gli studenti stranieri in visita in Italia. In questa fase sono previste visite a carattere culturale e professionale (aziende, punti vendita, cooperative, musei), itinerari turistici, lezioni teoriche e pratiche;
3) la fase finale, che prevede attività di monitoraggio, valutazione e disseminazione dei risultati.
Tutti i gruppi in scambio sono accompagnati da almeno 2 insegnanti dell’Istituto.
Collaborano ai progetti i docenti Tecnico-Pratici e la Commissione Manifestazioni ed Esercitazioni Speciali.
Per le attività di scambio e di potenziamento linguistico è previsto un contributo alle spese da parte dei partecipanti.

Nell’a.s. 2010/2011 sono programmate le seguenti attività: