l'istituto

sede di Valeggio sul Mincio

L’Istituto Professionale Servizi Alberghieri e della Ristorazione “LUIGI CARNACINA” è nato nel 1973/74 (35 anni fa).

Ha 960 allievi del territorio del Garda, della Valpolicella, del Villafranchese e di Mantova così distribuiti nelle tre sedi:

  • IPSAR BARDOLINO: 570 allievi
  • IPSAR VALEGGIO: 390 allievi

Dispone di un sistema di gestione della qualità delle procedure conforme alla norma. Certificato EN ISO 9001

La sezione associata di Valeggio nasce nel 1992/93 (16 anni fa) ed è organizzata secondo

un biennio orientativo:

  • un percorso di formazione completo
  • un avvicinamento progressivo alle discipline professionali
  • stage orientativo in contatto con le imprese del settore

terzo anno della qualifica di operatore professionale:

  • preparazione intensiva nel settore di specializzazione
  • stage aziendale
  • esame a fine anno di qualifica di operatore professionale

un biennio tecnico (quarta e quinta):

  • percorso formativo approfondito e diploma finale
  • accesso all’università
  • stage di settore
  • inserimento della terza area: un contatto con la realtà professionale finanziata dai fondi regionali
  • progetti europei

Siamo una scuola:

  • costruita attorno alle esigenze dei nostri allievi
  • che vuole essere accogliente
  • che vuole crescere assieme ai propri allievi

I nostri allievi (e famiglie) che chiedono:

  • un percorso scolastico breve
  • uno sbocco lavorativo“visibile”
  • poter continuare gli studi qualora vi siano le condizioni motivazionali per farlo

Gli allievi e le famiglie chiedono attenzione:

  • alla formazione
  • alla relazione
  • alle difficoltà e al disagio
  • agli Handicap certificati

La nostra istituzione e’ consapevole della propria utenza perciò:

  • è attenta alla formazione dei docenti
  • promuove un’offerta educativa ricca e vicina agli interessi degli allievi
  • organizza gruppi di lavoro su progetti mirati

I nostri docenti mirano ad essere:

  • attenti ai bisogni degli allievi
  • pazienti nell’individuare le motivazioni utili al coinvolgimento e al successo formativo degli allievi

ma anche esigenti

  • negli obiettivi cognitivi previsti nel corso di studi
  • nel chiedere rispetto delle regole
  • nel saper lavorare assieme
  • nel rispetto dell’altro (dei futuri clienti)

I nostri allievi arrivano all’alberghiero con l’aspettativa di svolgere immediatamente le attività pratiche. La scuola fornisce loro una preparazione senz’altro adeguata all’inserimento nel mondo del lavoro “ristorativo-alberghiero” ma non trascura una solida formazione di base.